Grâce à l’intervention d’une médiatrice scientifique Animascience, trois classes ont pu participer à un projet pilote avec l’exploration et la manipulation de mallettes d’engrenages. Lors de plusieurs séances, les mini défis, les montages et les différentes étapes de réflexion ont fait appel à l’esprit logique des élèves ainsi qu’aux ressources du travail d’équipe !
Dans un deuxième temps, les élèves ont pu travailler et expérimenter des notions concrètes de mathématiques autour des rapports de force.